Técnicas Básicas de Lengua de Señas Chilena para Servicios Públicos
Alfabeto manual, verbos de concordancia y protocolo de atención a personas sordas adaptado a distintos tipos de servicios de atención público o privado.
Ver y solicitarSalud laboral docente, buen trato, prevención del acoso y ruta de resguardo de derechos fundamentales, con enfoque en Ley Karin.
Profesores y profesoras de establecimientos educacionales que interactúan con estudiantes, apoderados, equipos directivos y asistentes de la educación.
Aplicar estrategias preventivas y de actuación orientadas a fortalecer la convivencia escolar, resguardar los derechos fundamentales y favorecer el buen trato y la salud laboral en equipos docentes.
Aplicar estrategias preventivas y de actuación orientadas a fortalecer la convivencia escolar, resguardar los derechos fundamentales y favorecer el buen trato y la salud laboral en equipos docentes.
Profesores y profesoras de establecimientos educacionales que interactúan con estudiantes, apoderados, equipos directivos y asistentes de la educación.
Requisito de ingreso: Conocimientos básicos del funcionamiento de un establecimiento educacional y de situaciones habituales vinculadas al desempeño docente, la convivencia y las relaciones laborales.
Módulo 1 · Salud laboral y prevención de riesgos en el trabajo docente
Concepto de salud laboral; factores de riesgo físicos, ergonómicos y psicosociales; exigencias emocionales; sobrecarga; medidas preventivas y autocuidado laboral.
Módulo 2 · Convivencia y buen trato en comunidades educativas
Convivencia laboral y educativa; conflicto, maltrato y violencia; comunicación respetuosa; trato digno; relaciones profesionales y estrategias preventivas.
Módulo 3 · Prevención y actuación frente al acoso y la violencia
Acoso laboral, acoso sexual y violencia ejercida por terceros; Ley Karin; discriminación; protocolos; medidas de resguardo; comunicación y actuación inicial ante situaciones críticas.
Módulo 4 · Derechos fundamentales y ruta de actuación
Dignidad, integridad física y psíquica, honra, vida privada y no discriminación; derechos de los profesionales de la educación; registro objetivo, canales institucionales, derivación, medidas de protección y seguimiento.
Clases expositivo-participativas con apoyo audiovisual, seguidas de trabajo práctico grupal supervisado por el relator.
Guía de 40 páginas «Sana convivencia escolar, derechos fundamentales, buen trato y salud laboral en equipos docentes», autor Ps. Manuel Cuevas B.
Aplicar estrategias preventivas y de actuación orientadas a fortalecer la convivencia escolar, resguardar los derechos fundamentales y favorecer el buen trato y la salud laboral en equipos docentes.
Salud laboral y prevención de riesgos en el trabajo docente
Convivencia y buen trato en comunidades educativas
Prevención y actuación frente al acoso y la violencia
Derechos fundamentales y ruta de actuación
Concepto de salud laboral; factores de riesgo físicos, ergonómicos y psicosociales; exigencias emocionales; sobrecarga; medidas preventivas y autocuidado laboral.
Convivencia laboral y educativa; conflicto, maltrato y violencia; comunicación respetuosa; trato digno; relaciones profesionales y estrategias preventivas.
Acoso laboral, acoso sexual y violencia ejercida por terceros; Ley Karin; discriminación; protocolos; medidas de resguardo; comunicación y actuación inicial ante situaciones críticas.
Dignidad, integridad física y psíquica, honra, vida privada y no discriminación; derechos de los profesionales de la educación; registro objetivo, canales institucionales, derivación, medidas de protección y seguimiento.
Presentación de contenidos con apoyo audiovisual y preguntas en turnos asignados por el facilitador.
Trabajo grupal sobre situaciones reales del contexto de los participantes, con pautas de trabajo entregadas por el relator.
Aplicación práctica de los procedimientos aprendidos, supervisada en todo momento.
Lista de cotejo aplicada durante las actividades prácticas, con exigencia mínima de nota 5,0 y asistencia del 75%.
Ps. Manuel Cuevas Burgos
Curso presencial de 8 horas cronológicas para 30 participantes, impartido por Hy EDUCA, Organismo Técnico de Capacitación certificado bajo NCh2728:2015, Resolución SENCE 11359. Asistencia mínima del 75% y aprobación según los criterios de evaluación del programa.
Alfabeto manual, verbos de concordancia y protocolo de atención a personas sordas adaptado a distintos tipos de servicios de atención público o privado.
Ver y solicitarIdentificación temprana, evaluación interdisciplinaria, planificación del cuidado y apoyo a familias en NANEAS.
Ver y solicitarPrograma para equipos médicos de centros hospitalarios: evaluación integral del adulto mayor, demencias neurodegenerativas y programas de estimulación cognitiva.
Ver y solicitarDos jornadas para compartir experiencias, fortalecer capacidades de liderazgo y gestión, y promover prácticas innovadoras en…
Antofagasta Ver la jornada →Prevención, contención y ruta de actuación ante violencia escolar, bullying y desregulación emocional/conductual.
Calama Ver la jornada →Déjanos tu WhatsApp o email y te enviamos un cupón de descuento para tu certificación.
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