Prevención, contención y ruta de actuación ante violencia escolar, bullying y desregulación emocional/conductual.
DIRIGIDO A: Encargados de convivencia, equipos directivos, PIE, docentes, asistentes de la educación y representantes de educación superior. Centros y subcentros de padres y apoderados, directivas de curso.
El aumento de hechos críticos en establecimientos educacionales instaló una pregunta común en las comunidades de la Provincia El Loa: qué hacer antes, durante y después de una situación de violencia. Tener un protocolo escrito no basta. La comunidad necesita saber coordinarse, contener, registrar, derivar y proteger.
Esta jornada convierte la preocupación legítima de familias y equipos educativos en una capacidad institucional concreta. Convocar a centros de padres, docentes y directivos no es sólo informar: es construir una red adulta de respuesta preventiva.
El aumento de hechos críticos en establecimientos educacionales instaló una pregunta común en las comunidades escolares: qué hacer antes, durante y después de una situación de violencia.
Tener un protocolo escrito no basta. La comunidad necesita saber coordinarse, contener, registrar, derivar y proteger. Esta jornada convierte la preocupación legítima de familias y equipos educativos en una capacidad institucional concreta.
Objetivo general: fortalecer las capacidades de adultos responsables de comunidades educativas para prevenir, contener y actuar coordinadamente frente a situaciones de violencia escolar, bullying, desregulación emocional/conductual y crisis de convivencia.
Objetivos específicos:
· Identificar señales de riesgo, escalamiento y factores que deterioran la convivencia.
· Diferenciar conflicto, maltrato, bullying, violencia y desregulación.
· Aplicar estrategias de contención emocional y criterios de intervención física segura y limitada.
· Diseñar una ruta mínima de actuación con roles, registro, comunicación, derivación y seguimiento.
Unidad 1 · Convivencia escolar y marco de actuación: conceptos, normativa aplicable y responsabilidades de la comunidad educativa.
Unidad 2 · Violencia escolar y bullying: conflicto, maltrato, acoso, matonaje, violencia digital y señales de escalamiento.
Unidad 3 · Desregulación emocional y conductual: contención emocional, límites de la contención física, protección y autocuidado del adulto.
Unidad 4 · Protocolos y ruta de protección: coordinación entre familia, docentes, convivencia escolar, dirección y redes externas; registro objetivo y derivación.
Al finalizar la jornada, cada participante cuenta con:
· Un criterio común para nombrar y diferenciar las situaciones de violencia y desregulación que ocurren en su comunidad.
· Un repertorio básico de contención emocional aplicable en el momento del hecho.
· Una ruta de actuación escrita, con roles asignados y pasos de registro, comunicación y derivación.
· Insumos concretos para revisar y mejorar el protocolo vigente de su establecimiento.
Fortalecer las capacidades de adultos responsables de comunidades educativas para prevenir, contener y actuar coordinadamente frente a situaciones de violencia escolar, bullying, desregulación emocional/conductual y crisis de convivencia, resguardando la integridad y los derechos de estudiantes y trabajadores.
Señales de riesgo, escalamiento y factores que deterioran la convivencia.
Conflicto, maltrato, bullying, violencia y desregulación, para evitar respuestas improvisadas.
Estrategias de contención emocional y criterios básicos para una intervención física segura y limitada.
Una ruta mínima de actuación: roles, registro, comunicación, derivación y seguimiento.
Calama
Abrir en Google MapsTe llevamos la ruta desde tu ubicación en la app de mapas de tu teléfono.
Marco común para comprender convivencia, violencia, bullying y desregulación.
Lectura de una situación de riesgo: señales, errores frecuentes y decisiones iniciales.
Qué decir, qué no decir, cómo contener, cuándo activar apoyo y cómo registrar.
Mapa de roles, canales institucionales, derivación y seguimiento posterior.
Manuel Cuevas Burgos
Psicólogo social · consultor y relator en educación, trabajo y salud mental
Especialista en convivencia escolar, mediación, violencia en la escuela y salud mental laboral. Ya participó con Hy EDUCA en la charlas gratuitas durante este año 2026, y en capacitaciones presenciales desde el año 2019, lo que da continuidad y reconocimiento frente a la comunidad.
Alfabeto manual, verbos de concordancia y protocolo de atención a personas sordas adaptado a distintos tipos de servicios de atención público o privado.
Ver y solicitarIdentificación temprana, evaluación interdisciplinaria, planificación del cuidado y apoyo a familias en NANEAS.
Ver y solicitarPrograma para equipos médicos de centros hospitalarios: evaluación integral del adulto mayor, demencias neurodegenerativas y programas de estimulación cognitiva.
Ver y solicitarDos jornadas para compartir experiencias, fortalecer capacidades de liderazgo y gestión, y promover prácticas innovadoras en…
Antofagasta Ver la jornada →Prevención, contención y ruta de actuación ante violencia escolar, bullying y desregulación emocional/conductual.
Calama Ver la jornada →Déjanos tu WhatsApp o email y te enviamos un cupón de descuento para tu certificación.
Sin spam. Solo te enviamos tu cupón y novedades de tus programas.