Curso de Especialización en Autismo v1_23
Programa de diplomado que permite la formación integral hacia un abordaje a lo largo de la vida, con enfoque en intervención clínica y de calidad de vida en: niños, niñas, jóvenes y adultos con necesidades especiales derivadas de los trastornos de la comunicación y condición del espectro del autismo (TEA).
PROGRAMA
- Módulo A1: “Bases neurobiológicas y caracterización del Autismo”. Bases neurobiológicas de los TEA. Signos de alerta en autismo. Evaluaciones estandarizadas para el screening y diagnóstico del autismo (niños a adultos). Genética implicada. Neuro plasticidad. Importancia de la intervención temprana. Evaluación neurológica infantil. Comorbilidades. Autismo en adultos. Autismo femenino. Dra. Mariana Leist. Dra. Natalia Barrios
- Módulo A2: “Programas de intervención en Autismo”. Que es una intervención. Áreas de trabajo. Abordajes basados en el desarrollo y abordajes cognitivos conductuales. Modelo DIR. Floortime como herramienta de regulación, vinculación y comunicación. Como se arman los programas para trabajar habilidades Especificas. Organización de una sesión de trabajo. Directrices para favorecer el aprendizaje en personas con TEA. Procedimientos de aprendizaje. Concepto de Ayudas y desvanecimiento. Lic. Pia Espoueys. Lic. Verónica Girard
- Módulo A3: «Integración sensorial y TEA”. La importancia del cuerpo. Teoría de integración sensorial. Déficits en IS. Estrategias prácticas para cada uno de los déficits. Intervenciones terapéuticas en el hogar, la escuela y el consultorio. Desarrollo de una dieta sensorial: ¿para qué sirve? ¿Quién la implementa? ¿Como? ¿Y por cuánto tiempo?. Adecuaciones del entorno. Habilidades de auto valimiento. Alimentación. Control de esfínteres.Lic. Marian Mirada. Lic. Laura Gurfinkell
- Módulo A4: “Intervención en comunicación y lenguaje”. Desarrollo del lenguaje Evaluación neuro lingüista. Diseño de un plan de intervención a nivel comunicacional. Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA): Sistema de signos de Benson Schaeffer – PECS – Apps y Nuevas tecnologías que mejoran la comunicación. Apoyos visuales para la comprensión. Leer para hablar. Lic. Ana Caldeiro. Lic. Mariana Aleñá
- Módulo A5: “Habilidades sociales en autismo”. Descripción y clasificación de habilidades Sociales. Tipos de déficits. Distintas estrategias de intervención. Historias sociales, lectura y conversaciones en formato de historietas. Guiones y Autopsias Sociales. Cartas súper poderosas. Modelo de Cognición Social. Super Flex. Abordaje Individual y Abordaje Grupal. Curriulum Oculta. Lic. Valeria Soto. Lic. Espoueys
- Módulo A6: “Inclusión escolar, y actividades de movimiento y ocio” Enfoque CODDA: Contextos – Desarrollo – Dimensionalidad – Apoyos. Condición del Espectro, contextos y apoyos. Contexto Escuela y Apoyos para la Inclusión. El recreo escolar. Juego: aprender a jugar y aprender jugando. Inclusión a través del movimiento. Estructura del juego y el deporte. Beneficios de la actividad física. Estrategias para usar en la clase de Educación Física y en el ámbito deportivo. Lic. Maximiliano Lombardo. Mg. Verónica Martorello
Se desarrollará a través de un aula virtual de aprendizaje, mediante la plataforma Moodle, con una modalidad 100 % Online con clases asincrónicas. El diseño instruccional en la plataforma esta implementado para la revisión de: cápsulas de video grabadas por cada unidad de aprendizaje, así mismo por lectura material bibliográfico de textos obligatorios y complementarios que estarán a disposición en la plataforma. El alumno/a podrá participar en foros que se desarrollarán como espacios colaborativos propendiendo a la: reflexión, análisis y discusión de temáticas para una posterior revisión en interacción permanente con el relator/profesor/tutor. Finalmente cada módulo tendrá una evaluación teórica de 10 preguntas de selección múltiple para medir la apropiación de los aprendizajes, y práctica mediante la participación en foros.
Distribución Horaria:
- En plataforma e-learning: 30 hrs.
- Trabajo autónomo del alumno/a: 30 hrs.
- Total Horas cronológicas: 60 hrs.
- CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN AUTISMO [ PLAN BASE : 60 hrs. ]
Matricula SIN COSTO. Pago único que incluye la certificación. No hay costos de mensualidades.
SUSCRIPCIÓN (en pesos chilenos CLP o dolar americano USD):
1.- PLAN: BASE (60 HRS) CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN AUTISMO: Valor personal normal: $69.000 (CLP) PROMOCIONAL: $49.600 (CLP).-
A continuación la información de destino de pago a través de medios electrónicos:
Transbank WEB PAY (Chile): Tarjetas bancarias de Crédito o Débito. Esta modalidad permite el pago con y sin cuotas. En caso de seleccionar la opción de pago en cuotas recuerda que tienes hasta 12 cuotas sin intereses.
Linkify: Transferencia bancaria. Acepta pagos sin tarjetas, minimizando el tiempo en digitar las tarjetas bancarias de Crédito o Débito. Recuerda que solo debes tener en mano tu sistema de seguridad, pin pas digipass o tarjeta de coordenadas.
PAY PAL: Mediante cuentas vinculadas con PAY PAL, por tarjetas bancarias de crédito (Internacional). Esta opción esta habilitada para aquellos que desen pagar a través de paises exepto Chile
- Lic. Pía Espoueys (Coordinadora Académica)
- Dra. Natalia Barrios
- Dra. Mariana Leist
- Lic. Valeria Soto
- Lic. Maximiliano Lombardo
- Lic. Mariana Aleñá
- Mg. Verónica Martorello
- Lic. Verónica Girard
- Lic. Ana Caldeiro
- Lic. Laura Gurfinkel
- Lic. T.O Marisa Miranda
REGLAMENTO DEL PARTICIPANTE Y DE EVALUACIÓN
1 valoración en Curso de Especialización en Autismo v1_23
Solo los usuarios registrados que hayan comprado este producto pueden hacer una valoración.
Apertura | Acceso inmediato |
---|---|
Duración: | Hasta el 31 enero 2024 (100 hrs) |
Modalidad: | Plataforma e-learning. Asincrónica (en aula virtual de aprendizaje) |
Certificado: | Grupo Hyperpraxis Chile |
Patrocinador: | Casa Abanico (Arg), Fundación Chile Aprende (Chi) |
163 disponibles
(USD) 70
163 disponibles
Curso de Especialización en Autismo v1_23
Programa de diplomado que permite la formación integral hacia un abordaje a lo largo de la vida, con enfoque en intervención clínica y de calidad de vida en: niños, niñas, jóvenes y adultos con necesidades especiales derivadas de los trastornos de la comunicación y condición del espectro del autismo (TEA).
REGLAMENTO DEL PARTICIPANTE Y DE EVALUACIÓN
PROGRAMA
- Módulo A1: “Bases neurobiológicas y caracterización del Autismo”. Bases neurobiológicas de los TEA. Signos de alerta en autismo. Evaluaciones estandarizadas para el screening y diagnóstico del autismo (niños a adultos). Genética implicada. Neuro plasticidad. Importancia de la intervención temprana. Evaluación neurológica infantil. Comorbilidades. Autismo en adultos. Autismo femenino. Dra. Mariana Leist. Dra. Natalia Barrios
- Módulo A2: “Programas de intervención en Autismo”. Que es una intervención. Áreas de trabajo. Abordajes basados en el desarrollo y abordajes cognitivos conductuales. Modelo DIR. Floortime como herramienta de regulación, vinculación y comunicación. Como se arman los programas para trabajar habilidades Especificas. Organización de una sesión de trabajo. Directrices para favorecer el aprendizaje en personas con TEA. Procedimientos de aprendizaje. Concepto de Ayudas y desvanecimiento. Lic. Pia Espoueys. Lic. Verónica Girard
- Módulo A3: «Integración sensorial y TEA”. La importancia del cuerpo. Teoría de integración sensorial. Déficits en IS. Estrategias prácticas para cada uno de los déficits. Intervenciones terapéuticas en el hogar, la escuela y el consultorio. Desarrollo de una dieta sensorial: ¿para qué sirve? ¿Quién la implementa? ¿Como? ¿Y por cuánto tiempo?. Adecuaciones del entorno. Habilidades de auto valimiento. Alimentación. Control de esfínteres.Lic. Marian Mirada. Lic. Laura Gurfinkell
- Módulo A4: “Intervención en comunicación y lenguaje”. Desarrollo del lenguaje Evaluación neuro lingüista. Diseño de un plan de intervención a nivel comunicacional. Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA): Sistema de signos de Benson Schaeffer – PECS – Apps y Nuevas tecnologías que mejoran la comunicación. Apoyos visuales para la comprensión. Leer para hablar. Lic. Ana Caldeiro. Lic. Mariana Aleñá
- Módulo A5: “Habilidades sociales en autismo”. Descripción y clasificación de habilidades Sociales. Tipos de déficits. Distintas estrategias de intervención. Historias sociales, lectura y conversaciones en formato de historietas. Guiones y Autopsias Sociales. Cartas súper poderosas. Modelo de Cognición Social. Super Flex. Abordaje Individual y Abordaje Grupal. Curriulum Oculta. Lic. Valeria Soto. Lic. Espoueys
- Módulo A6: “Inclusión escolar, y actividades de movimiento y ocio” Enfoque CODDA: Contextos – Desarrollo – Dimensionalidad – Apoyos. Condición del Espectro, contextos y apoyos. Contexto Escuela y Apoyos para la Inclusión. El recreo escolar. Juego: aprender a jugar y aprender jugando. Inclusión a través del movimiento. Estructura del juego y el deporte. Beneficios de la actividad física. Estrategias para usar en la clase de Educación Física y en el ámbito deportivo. Lic. Maximiliano Lombardo. Mg. Verónica Martorello
Se desarrollará a través de un aula virtual de aprendizaje, mediante la plataforma Moodle, con una modalidad 100 % Online con clases asincrónicas. El diseño instruccional en la plataforma esta implementado para la revisión de: cápsulas de video grabadas por cada unidad de aprendizaje, así mismo por lectura material bibliográfico de textos obligatorios y complementarios que estarán a disposición en la plataforma. El alumno/a podrá participar en foros que se desarrollarán como espacios colaborativos propendiendo a la: reflexión, análisis y discusión de temáticas para una posterior revisión en interacción permanente con el relator/profesor/tutor. Finalmente cada módulo tendrá una evaluación teórica de 10 preguntas de selección múltiple para medir la apropiación de los aprendizajes, y práctica mediante la participación en foros.
Distribución Horaria:
- En plataforma e-learning: 30 hrs.
- Trabajo autónomo del alumno/a: 30 hrs.
- Total Horas cronológicas: 60 hrs.
- CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN AUTISMO [ PLAN BASE : 60 hrs. ]
Matricula SIN COSTO. Pago único que incluye la certificación. No hay costos de mensualidades.
SUSCRIPCIÓN (en pesos chilenos CLP o dolar americano USD):
1.- PLAN: BASE (60 HRS) CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN AUTISMO: Valor personal normal: $69.000 (CLP) PROMOCIONAL: $49.600 (CLP).-
A continuación la información de destino de pago a través de medios electrónicos:
Transbank WEB PAY (Chile): Tarjetas bancarias de Crédito o Débito. Esta modalidad permite el pago con y sin cuotas. En caso de seleccionar la opción de pago en cuotas recuerda que tienes hasta 12 cuotas sin intereses.
Linkify: Transferencia bancaria. Acepta pagos sin tarjetas, minimizando el tiempo en digitar las tarjetas bancarias de Crédito o Débito. Recuerda que solo debes tener en mano tu sistema de seguridad, pin pas digipass o tarjeta de coordenadas.
PAY PAL: Mediante cuentas vinculadas con PAY PAL, por tarjetas bancarias de crédito (Internacional). Esta opción esta habilitada para aquellos que desen pagar a través de paises exepto Chile
- Lic. Pía Espoueys (Coordinadora Académica)
- Dra. Natalia Barrios
- Dra. Mariana Leist
- Lic. Valeria Soto
- Lic. Maximiliano Lombardo
- Lic. Mariana Aleñá
- Mg. Verónica Martorello
- Lic. Verónica Girard
- Lic. Ana Caldeiro
- Lic. Laura Gurfinkel
- Lic. T.O Marisa Miranda
Apertura | Acceso inmediato |
---|---|
Duración: | Hasta el 31 enero 2024 (100 hrs) |
Modalidad: | Plataforma e-learning. Asincrónica (en aula virtual de aprendizaje) |
Certificado: | Grupo Hyperpraxis Chile |
Patrocinador: | Casa Abanico (Arg), Fundación Chile Aprende (Chi) |
163 disponibles
(USD) 70
Diplomados relacionados que te pueden interesar
-
Diplomado Experto en Autismo v4
Programa de diplomado que permite la formación integral hacia un abordaje a lo largo de la vida, … -
Diplomado en Autismo (100 hrs) v2_23
Programa de diplomado que permite la formación integral hacia un abordaje a lo largo de la vida, … -
Curso de Especialización en Autismo v1_23
Programa de diplomado que permite la formación integral hacia un abordaje a lo largo de la vida, …
admin –
muy buen curso